Análise consolidada · graduação
Demanda, matrículas e conversão no processo seletivo
Comparativo PS 2026/1 × 2025/1: leads (RD Station), matrículas no mesmo corte de calendário (até 03/27 de cada ano) e conversão. Abaixo: panorama, ritmo, totais, matrículas, metas e detalhamento por curso e modalidade.
Transparência metodológica
BI da instituição. As regras de agregação, filtros, deduplicação e classificação por modalidade não estão documentadas para este relatório — apesar de solicitações repetidas à área responsável. Sem essa definição oficial, não é possível reconciliar 1:1 os totais desta página com os do painel de BI; divergências devem ser tratadas como lacuna de especificação do lado do BI, e não como falha pontual deste material.
O que este relatório usa. Matrículas seguem regras explícitas no código aplicadas às planilhas acadêmicas recebidas (filtros descritos na seção metodológica ao final). Leads seguem os funis de processo seletivo no RD Station nas janelas indicadas.
Fatores variáveis de contexto. Para gestão e contratos, registram-se fatores econômicos e fiscais variáveis — incluindo referência a cerca de +12% de custo adicional desde janeiro em relação à meta de imposto acordada — que não entram nos cálculos deste relatório e servem apenas como contexto institucional (ex.: leitura de margem e negociação), sem vincular métricas de matrícula ou mídia.
Panorama geral
O volume de leads do PS 2026 foi de 10.698, contra 6.693 no PS 2025 — variação de +59.8% no total.
As matrículas totais comparáveis passaram de 1.576 (2025/1) para 1.308 (2026/1) — -17.0%.
A taxa de conversão aproximada (matrículas comparáveis ÷ leads da janela PS) foi de 12.2% em 2026/1, contra 23.5% em 2025/1 — -11.3 pontos percentuais na taxa.
O dado central é conciliar o crescimento de demanda (leads) com o resultado em matrículas e na conversão — antes de concluir por um único fator, é preciso separar o que mudou no processo entre os dois períodos.
Mudanças operacionais entre 2025/1 e 2026/1 podem distorcer a comparação bruta. Vale quantificar à parte:
- Redução da oferta do PAP — volume de matrículas via PAP em cada período
- Mudança na regra de leitura de matrículas — efeito em 2026/1 se aplicada a régua anterior
- Descontos autorizados acima da competência da supervisão — volume em cada período
Visão geral · 2026/1 vs 2025/1
Comparativo no fechamento deste corte: demanda pelos funis PS no RD Station (janelas alinhadas entre anos) e matrículas na base acadêmica (Excel + CSV), com o mesmo recorte de calendário (até 03/27 em cada ano). Valores abaixo não espelham regras do BI do cliente — expandir “Transparência metodológica” abaixo do cabeçalho.
Por curso — visão consolidada
Uma linha por curso (nome não se repete em colunas). Leads: PS 2026 e PS 2025 (mesmos funis RD, janelas −1 ano) com YoY; matrículas: comparáveis 26/1 vs 25/1; meta = soma das metas por curso (detalhe por modalidade na seção expandida).
| Curso | Leads PS 26 | Leads PS 25 | YoY leads | Matr. 26 | Matr. 25 | YoY matr. | Meta | % meta | Conv. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Direito | 610 | 480 | +27.1% | 146 | 217 | -32.7% | 221 | 66% | 23.9% |
| Biomedicina | 354 | 333 | +6.3% | 107 | 132 | -18.9% | 123 | 87% | 30.2% |
| Odontologia | 217 | 213 | +1.9% | 78 | 86 | -9.3% | 89 | 88% | 35.9% |
| Medicina | 1 | 0 | +100.0% | 71 | 0 | +100.0% | — | — | 7100.0% |
| Ciências Contábeis | 253 | 196 | +29.1% | 70 | 81 | -13.6% | 113 | 62% | 27.7% |
| Fisioterapia | 211 | 187 | +12.8% | 69 | 78 | -11.5% | 62 | 111% | 32.7% |
| Administração | 545 | 611 | -10.8% | 68 | 70 | -2.9% | 104 | 65% | 12.5% |
| Análise e Desenvolvimento de Sistemas | 293 | 344 | -14.8% | 68 | 125 | -45.6% | — | — | 23.2% |
| Gestão Comercial | 183 | 184 | -0.5% | 66 | 78 | -15.4% | — | — | 36.1% |
| Psicologia | 399 | 333 | +19.8% | 61 | 114 | -46.5% | 115 | 53% | 15.3% |
| Medicina Veterinária | 266 | 260 | +2.3% | 49 | 75 | -34.7% | 57 | 86% | 18.4% |
| Enfermagem | 295 | 226 | +30.5% | 43 | 49 | -12.2% | 79 | 54% | 14.6% |
| Farmácia | 252 | 155 | +62.6% | 34 | 39 | -12.8% | 51 | 67% | 13.5% |
| Nutrição | 108 | 106 | +1.9% | 34 | 49 | -30.6% | 49 | 69% | 31.5% |
| Engenharia de Software | 146 | 1 | +14500.0% | 33 | 0 | +100.0% | 26 | 127% | 22.6% |
| Educação Física | 383 | 277 | +38.3% | 29 | 30 | -3.3% | 101 | 29% | 7.6% |
| Agronomia | 196 | 231 | -15.2% | 28 | 26 | +7.7% | 35 | 80% | 14.3% |
| Engenharia Mecânica | 131 | 108 | +21.3% | 28 | 35 | -20.0% | 36 | 78% | 21.4% |
| Gastronomia | 99 | 88 | +12.5% | 28 | 37 | -24.3% | 36 | 78% | 28.3% |
| Gestão de Recursos Humanos | 193 | 84 | +129.8% | 27 | 17 | +58.8% | — | — | 14.0% |
| Publicidade e Propaganda | 86 | 78 | +10.3% | 27 | 40 | -32.5% | — | — | 31.4% |
| Arquitetura e Urbanismo | 99 | 98 | +1.0% | 24 | 24 | +0.0% | 32 | 75% | 24.2% |
| Pedagogia | 418 | 215 | +94.4% | 21 | 30 | -30.0% | 100 | 21% | 5.0% |
| Design Gráfico | 94 | 83 | +13.3% | 21 | 40 | -47.5% | — | — | 22.3% |
| Processos Gerenciais | 94 | 60 | +56.7% | 19 | 26 | -26.9% | — | — | 20.2% |
| Engenharia Civil | 99 | 84 | +17.9% | 17 | 25 | -32.0% | 26 | 65% | 17.2% |
| Gestão Financeira | 110 | 76 | +44.7% | 16 | 29 | -44.8% | — | — | 14.5% |
| Marketing | 94 | 78 | +20.5% | 11 | 10 | +10.0% | — | — | 11.7% |
| Logística | 99 | 47 | +110.6% | 10 | 13 | -23.1% | — | — | 10.1% |
| Terapia Ocupacional | 230 | 59 | +289.8% | 3 | 0 | +100.0% | 25 | 12% | 1.3% |
| Engenharia de Produção | 91 | 24 | +279.2% | 2 | 1 | +100.0% | 15 | 13% | 2.2% |
| Não informado | 4.041 | 1.326 | +204.8% | 0 | 0 | — | — | — | 0.0% |
| Indeciso | 6 | 46 | -87.0% | 0 | 0 | — | — | — | 0.0% |
| Producao Audiovisual | 1 | 0 | +100.0% | 0 | 0 | — | — | — | 0.0% |
| Processos Gerencias | 1 | 0 | +100.0% | 0 | 0 | — | — | — | 0.0% |
| Gestao de Agronegocios | 0 | 1 | -100.0% | 0 | 0 | — | — | — | — |
| Engenharia Elétrica | 0 | 1 | -100.0% | 0 | 0 | — | — | — | — |
| Total geral (leads) | 10.698 | 6.693 | +59.8% | Somatório RD (PS 2026 vs PS 2025), alinhado ao gráfico de modalidade. | |||||